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圖書館各組別 / 讀者服務組 / 寒暑假閱讀寫作 / 101年申請及免試入學新生閱讀作業

 

 

桃園縣立南崁高中101學年度申請入學新生讀書心得寫作須知

閱讀書目:

編號

書名

作者

出版社

1

乞丐囝仔

賴東進

平安文化出版社

2

享受孤獨

劉庸

皇冠文化

3

不凡的慷慨

陳樹菊 劉永毅撰文

寶瓶文化

4

動物之神

艾琳.凱爾

木馬文化

5

肌餓遊戲三部曲

柯林斯

大塊出版社

6

福爾摩斯全集

亞瑟.柯南.道爾

臉譜文化

7

賈伯斯傳

華特. 艾薩克森

天下文化

8

盜墓筆記

南派三叔

普天出版社

9

再給我一天

Mitch Albom

大塊文化

10

但以理讀書法

金東煥

道聲出版社

11

前途無量

狄更斯

時報出版

12

發現台灣(2011年全新版)

殷允芃等著

天下雜誌

13

危險心靈

侯文詠

皇冠文化

14

新聞中的科學

聯合新聞網

寶瓶文化

15

人生不限:我那好得不像話的生命體驗

力克.胡哲

方智出版社

16

洞穴奇案

彼得.薩伯

商務出版社

17

兒子的大玩偶

黃春明

聯合文學

18

其他(自選)

 

 

說明:

1.  每位同學需閱讀以上圖書2冊,並選擇一本書撰寫讀書心得,於暑假新生訓練時繳交。

2.  寫作格式:請參照中學生網站之閱讀心得寫作格式 (http://www.shs.edu.tw)。

3.  寫作方式:請直接打字儲存成word檔,並列印書面心得一份繳交。

4.更多推薦書目可至圖書館讀者服務組網頁觀看。

附錄一:中學生網站之閱讀心得格式 

 

壹、內容必須包含文章標題(書名)和四個大段落,各段落之標題與內容如下:

文章標題(書名):                                        

一●相關書訊:(關於所閱讀書籍的一些相關訊息,至少二百字。

二●內容摘錄:下列文字摘自《寫上書名

             (請摘錄書中有意義之文字,一百字以上,三百字以內,務需註明摘錄文字出處之頁碼

三●我的觀點:此部份即為分享文章的主要內容,需至少一千字

四●討論議題:請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。

貳、標點符號規定如下:

所有標點符號規定使用中文全形之標點符號如:,;、。:‧/「」《》?〈〉!()……

標題與段落、段落與段落之間務請空一行

附錄二:寫作範例

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