公 告
桃園市立南崁高級中學104學年度第1學期讀書心得寫作比賽實施計畫
一、依據:
本校104學年度圖書館工作計畫。
二、目的:
(一)培養學生研究之風氣,透過閱讀與討論,增進自學能力。
(二)提倡並鼓勵學生進行廣泛閱讀活動,拓展人生視野。
三、參加對象:全校同學。
四、比賽時程:
日期 | 內容 |
9/7(一) | 讀書心得校內賽簡章公告 |
9/18(五) | 教師批改完成,並請同學將優良作品上傳到「中學生網站」比賽。 |
9/21(一)~10/5(一) | 讀書心得校內賽投稿開始及截止 |
10/6(二)~10/16(五) | 讀書心得校內評審 |
10/20(二) | 讀書心得校內賽結果公佈 |
10/30(五)12:00 | 讀書心得全國賽網路投稿截止 |
五、實施方式:
(一)同學撰寫閱讀心得,將作品上傳至中學生網站http://www.shs.edu.tw
(二)閱讀心得寫作內容、格式等依規定辦理(如附件一)。 .
六、評審:
(一)參賽作品分年級進行評審,分為高一組、高二組及高三組。
(二)由學校 (三)評審方式依據教育部相關規定辦理,寫作內容及格式不符合規定者,不列入評比。 七、獎勵:每一年級取特優1人、優等2人、甲等3人和佳作4名,每人頒發獎狀乙張。 八、注意事項:若參賽作品涉及抄襲行為,經檢舉查證屬實,除收回獎狀外,並將依校規議處。 九、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。 附件一、閱讀心得格式: 壹、內容必須包含文章標題(書名)和四個大段落,各段落之標題與內容如下: 文章標題(書名): 一●相關書訊:(關於所閱讀書籍的一些相關訊息,至少二百字。) 二●內容摘錄:下列文字摘自《寫上書名》 (請摘錄書中有意義之文字,一百字以上,三百字以內,務需註明摘錄文字出處之頁碼。) 三●我的觀點:此部份即為分享文章的主要內容,需至少一千字。 四●討論議題:請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。 貳、標點符號規定如下: 一●所有標點符號規定使用中文全形之標點符號如:,;、。:‧/「」《》?〈〉!()…… 二●標題與段落、段落與段落之間務請空一行