跳到主要內容

     

桃園市立南崁高級中學104學年度第1學期讀書心得寫作比賽實施計畫

一、依據:

本校104學年度圖書館工作計畫。

二、目的:

(一)培養學生研究之風氣,透過閱讀與討論,增進自學能力。

(二)提倡並鼓勵學生進行廣泛閱讀活動,拓展人生視野。

三、參加對象:全校同學。

四、比賽時程:

 

日期

內容

9/7()

讀書心得校內賽簡章公告

9/18()

教師批改完成,並請同學將優良作品上傳到「中學生網站」比賽。
圖書股長請繳交優良作品名單至圖書館。

9/21()~10/5()

讀書心得校內賽投稿開始及截止

10/6()~10/16()

讀書心得校內評審

10/20()

讀書心得校內賽結果公佈

10/30()12:00

讀書心得全國賽網路投稿截止

 

五、實施方式:

(一)同學撰寫閱讀心得,將作品上傳至中學生網站http://www.shs.edu.tw

(二)閱讀心得寫作內容、格式等依規定辦理(如附件一)。      .

六、評審:

(一)參賽作品分年級進行評審,分為高一組、高二組及高三組

(二)由學校國文老師輪流擔任評審。

(三)評審方式依據教育部相關規定辦理,寫作內容及格式不符合規定者,不列入評比。

七、獎勵:每一年級取特優1人、優等2人、甲等3人和佳作4名,每人頒發獎狀乙張。

八、注意事項:若參賽作品涉及抄襲行為,經檢舉查證屬實,除收回獎狀外,並將依校規議處。

九、本計畫經校長核定後實施,修正時亦同。

 

 

 

 

 

附件一、閱讀心得格式

 

壹、內容必須包含文章標題(書名)和四個大段落,各段落之標題與內容如下:

文章標題(書名)                                         

一●相關書訊:(關於所閱讀書籍的一些相關訊息,至少二百字。

二●內容摘錄:下列文字摘自《寫上書名

             (請摘錄書中有意義之文字,一百字以上,三百字以內,務需註明摘錄文字出處之頁碼

三●我的觀點:此部份即為分享文章的主要內容,需至少一千字

四●討論議題:請針對書籍內容至少提出一個相關的討論議題。

貳、標點符號規定如下:

所有標點符號規定使用中文全形之標點符號如:;、。:/「」《》?〈〉!()……

二●標題與段落、段落與段落之間務請空一行

 

 

 

消息公佈欄

時間類別單位標題發佈點閱
跳至網頁頂部