六 、 社 群 互 動 |
(一) 教 師 組 織 ︵ 未 成 立 學 校 教 師 會 者 , 以 教 師 專 業 社 群 代 之 ︶ |
1.學校教師會與教師積極參與促進同仁專業成長的活動。 2.教師會能提出對學校發展的建言,並能協調教師與行政間之和諧。 3.教師會對教師權益會適切維護並建立教育專業服務形象。 |
1.教師組織辦理專業成長的活動紀錄。 2.教師組織建議事項回應與處理情形紀錄。 3.訪談資料。 4.其他相關佐證資料。 |
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請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
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(二)家 長 參 與 |
1.學校透過各種方式與家長溝通,並提供不同類型的校務參與途徑。 2.學校協助家長成立志工組織,共同規劃其服務項目。 3.積極建立親師合作互動機制,發揮教育合夥人的功能,並協助校務推動。 |
1.各項親師溝通管道紀錄。 2.志工組織名單與活動紀錄。 3.訪談資料。 4.其他相關佐證資料。 |
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請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
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(三)校 務 參 與 |
1.學校重大措施能透過民主歷程作成決策,並獲得教職員工的認同。 2.教職員工溝通及申訴管道順暢,成員 |
1.重大措施決策過程紀錄。 2.成員溝通及申訴管道之運作情形與處理紀錄。 3.訪談資料。 4.其他相關佐證資料。 |
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的意見能獲表達。 3.配合當前教育政策,促進社群互動,並帶動教職員工積極參與校務。 |
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(四)學 校 氣 氛 |
1.教職員工重視學校倫理,並相處和諧。
2.學校成員滿意工作現況, |
1.教職員工聯誼、文康及休閒活動之辦理紀錄。 2.訪談資料。 3.其他相關佐證資料。 |
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請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
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(五)社 區 關 係 |
1.學校與社區機構互動良好,並支持學校發展。 2.學校有社區服務活動頗獲地方好評。 3.學校能結合社區人士、家長共同推動校務發展。 |
1.訪談資料。 2.其他相關佐證資料。 |
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請圈選分數 5 4.5 4 3.5 3 2.5 2 1.5 1 NA |
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(六)策 略 聯 盟 |
1.能提出與不同類型、層級學校具體合作計畫,並落實運作。 2.學校會與他校共同規劃相互支援事宜,如:進行校際選(開)課、交換教師、學生或場地借用。 3.學校能與民間、產業機構合作,並能獲取支持。 |
1.各項校際間具體合作計畫。 2.與民間、產業機構合作計畫與執行紀錄。 3.訪談資料。 4.其他相關佐證資料。 |
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(七)校 友 服 務 |
1.校友資料能建檔、更新,並提供聯絡與諮詢服務。
2.成立校友會, |
1.校友會組織與運作紀錄。 2.校友參與學校相關會議或活動紀錄。 3.訪談資料。 4.其他相關佐證資料。 |
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3.善用校友資源,協助學校興革與發展。 |
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(八)區 域 均 衡 |
1.加強與社區高中職間的資源整合,促進社區教育資源共享。 2.進行適性學習社區教育需求評估,與社區高中職共同規劃及調整課程類型及類科。 3.積極參與校際分工與整合,共同發展社區適性課程,滿足學生適性學習需求。 |
1.適性學習社區教育需求評估資料。 2.均質化、優質化計畫成果報告書。 3.有助於區域教育資源均衡發展之相關合作計畫與成果報告。 4.訪談資料。 5.其他相關佐證資料。 |
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