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參、學校特色 / 二、分項目特色

 

(二)分項目特色:
依前述校長領導、行政管理、課程教學、學務輔導、環境設備、社群互動及績效表現等七項分點陳述。

一.校長領導

(一)校長應塑造品格與專業的領導形象,實施民主轉型領導,加強有效溝通與協調成員行動,建立具有效能的行政及教學團隊。

(二)加強學校願景論述,提供學校願景實施方案,形塑學校共同願景。

(三)加強人文關懷,提供人性化、支持性的學習與服務環境,鼓勵成員參與校務,激勵教師服務熱忱

(四)營造優質學校文化,提升教學及服務品質。

(五)改善校園環境,充實各項現代化教學設施,結合社區教學資源,符應新課程需求,達成新課綱目標。

二.行政管理

(一)建立更專業化、制度化、人性化、民主化,以及富親和力的行政系統,提升行政及教學效能。

(二)提出各項革新方案,建立學校為學習型組織,創造學校永續發展生機。

(三)推展以「學生為中心、教師為主體、家長為導向」的行政作為,塑建優質學校文化,共創校務發展。

(四)健全家長會、教師會、學生會以及校友會組織,並融合行政團隊、教師會、家長會、學生會、校友會力量,凝聚校務發展的共識,邁向優質高中願景。

三.課程教學

(一)設計多元適性課程、教材,實施多元教學、評量與輔導,改進教學策略,善用教學媒體,提供學生適性學習機會。

(二)開設並強化英、日語課程,發展學校特色課程。辦理遊學、國外參訪、締結姊妹校以及實施交換學生等制度,以增進學生全球視野,提升英日語文素養。

(三)構設自由、探索及支持性的學習環境,建立彈性學習空間,培養創造思考、探索反思、勇於創新以及解決問題能力的新世紀國民。

(四)加強與社區內大學策略聯盟:主動與縣內各大學合作策略聯盟,積極辦理符合學生興趣科系的先修探索活動,提供學生適性發展的學習環境,培育優質的世界公民。

(五)加強本校體育班、美術班、音樂班經營,發展學校特色:結合社區豐沛之資源,充實現代化教學設施,強化學生參加校外各項競賽及展演,爭取最佳成績,提高學校競爭力。

(六)輔導學生社團活動:加強指導社團正常發展,發揮社團之教育功能,吸引優秀學生就讀。

四.學務輔導

(一)肯定人的價值,發展人的特質,提供支持性的教學與輔導,運用輔導理念,改善各項訓輔育措施,訂定人性化規章制度,營造友善校園。

 

(二)分項目特色:
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(二)推動學生輔導工作:加強學生生涯輔導措施,協助學生認識自己,培養生涯決策與規劃能力,進行生涯準備與生涯發展。

(三)加強「生命教育」、「性別平等教育」:設計融入式教學與體驗活動,並安排「生命教育週」、「性別平等教育週」等規劃性活動,進行主題式的教育與輔導,以培育尊重生命、熱愛生命以及富有性別平等意識優質國民。

(四)結合學生學習護照,倡導藝文及休閒活動,培育富有藝文素養及體適能現代國民。

(五)倡導藝文休閒活動,營造人文及藝術環境,培育富有藝文素養的現代國民。

(六)強化學生公民教育,邀請專家蒞校實施社會公民權利義務與責任演說與論述,並融入各科教學,培育富有社會公民素養的優質國民。

五.環境設備

(一)積極結合政府與社區資源,更新各項教學設備,充實現代化教學設施。

(二)構設完善網際網路行政與教學系統,且校園網路皆已無線E化。

(三)建置E化普通教室,提供資訊融入教學。

(四)班班有冷氣,提供舒適人性化學習環境。

(五)語言與電腦教室資訊設備全面更新,與時俱進。

(六)圖書館館藏豐富,環境溫馨幽雅,俾利延伸閱讀。

(七)興建科學與藝術人文大樓,構設優質先進學園。

(八)重視校園綠化美化,花木扶疏有如世外桃源。

六.社群互動

(一)建立社區資源檔案,健全家長會、校友會組織,充分發揮社區資源功效。

(二)建立完善社區資源檔案,包括政府與民間機構、公民營企業、廠家、等社區支援系統,妥善分析與歸類,提供師生、家長運用,共創校務發展。

(三)結合政府與社區資源,逐步改善老舊校舍,更新各項教學設備,並加強校園綠化美化,營造人性化與現代化教育園地,打造優質南高。

(四)加強社區交流與服務,推動社區總體營造,塑建永續發展的南崁高中。

(五)建立社區組織與團體良好關係,爭取認同與支持。參與社區總體營造,提供場地及人力,共同辦理社會教育活動,以恢弘教育功效。

(六)加強親職教育,發揮家庭教育功效,改善社會風氣,營造優質社會文化,塑建永續發展的南崁高中。

 

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七.績效表現

(一)普通班(含語文專長班、數理專長班)學生每年參加全國各項科學數理競赛及語文競賽等皆屢獲佳績。

(二)美術班學生除了參加各項展覽和競賽之外,每年均有許多學生榮獲全國學生美展各項競賽特優等佳績。音樂班學生近年來在全國競賽中獲得優異的成績,備受各方矚目。其中國樂團與絲竹樂團多年來皆榮獲全國學生音樂比賽第一名;管弦樂團亦是全國學生音樂比賽的常勝軍,其他各類團隊與個人競賽獲獎者更是不勝枚舉。

(三)音樂班學生近年來在全國競賽中獲得優異的成績,備受各方矚目。其中國樂團與絲竹樂團多年來皆榮獲全國學生音樂比賽第一名;管弦樂團亦是全國學生音樂比賽的常勝軍,其他各類團隊與個人競賽獲獎者更是不勝枚舉。

(四)體育班射擊隊、合球隊、手球隊與女子壘球隊,訓練紮實,此四項競賽團隊皆多次榮獲全國姓比賽冠軍;合球隊更兩度代表中華民國參加世界比賽榮獲銀牌與銅牌佳績,射擊隊員亦曾參加東南亞運與亞奧運比賽。

(五)本校近年來升學表現相當耀眼,100年度應屆畢業生參加大學繁星推薦、甄選入學與分發入學達國立大學錄取標準總人數有175人,其比例達40%,並有創校以來第一位錄取台大的學生,在縣內的高中乃居領先群。

(六)101年度大學學測,本校高三張志謙同學成績達70級分,為桃園縣縣立高中之冠,亦為本縣縣立高中成立以來之最高分,各科達前標級分以上的學生合計亦多達228人。

(七)本校101年度大學繁星推薦有49位同學進入國內卓越大學,表現優異;其中有30多位錄取頂尖的國立大學,並連續第二年有學生錄取台大,整體成績表現亮眼!

 

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