桃園縣立南崁高級中學教師排課實施原則

一、依據：

(一)教育部97年1月24日台中（一）字第970011604B號令頒「普通高級中學課程綱要」。

(二)教育部93年8月31日台中（一）字第0930112130號令發布「普通高級中學課程暫行綱要總綱」。

(三)教育部91年9月23日部授教中（二）字第0910517200號函修訂「國立及臺灣省私立高級中學課業輔導實施要點」。

(四)相關法規及校務發展需求。

二、目的：

  為使全體教師能依其專長排課，竭盡知能，發揮所長並顧及學生受教權益。

三、排課原則：

(一)導師及行政人員應視其業務需要，進行排課。

(二)專任教師全週課程以平均分配五天排課為原則，避免有全日無課情形。

(三)每日授課時數，除非特殊因素（如專任教師授課時數較多），為免負擔過重，影響教學品質，同一教師一天內以不超過6節（含6節）或連排4節（含4節）以上為原則。

(四)排課應先考量需連排之科目與受場地限制(專科教室、運動場)之科目。

(五)自然科實驗及藝能科等課程依實際教學情形決定連排與否。

(六)同一天、同一班級、同一科目(含選修、輔導課)，除應2節連排者外，以不超過2節為原則。

(七)同一班級、同一科目以不排連2天連2節為原則。

(八)同一班級除因教師請假，短期派代課教師而調課確有困難外，一天內同一種課程不得超過3節課。

(九)除非課程特殊性質，第四節與第五節連堂情形儘量避免，並應考量教師上下學期課表時段平均分配。

(十)考量校內地形特殊，避免教師因奔波影響教學品質，每一時段（上午時段、下午時段）中，科學館與資源大樓的課堂以不交叉連排3節為原則。

（十一）考量校內教師進修與教學觀摩、教學研討會等之實施，各科教學研究會每週共同時段不排課，且不得自行調課，並鼓勵參加校內外各項進修研習活動。

（十二）利用部分辦公時間在職進修的同仁，依規定於排課前提出相關證明簽請校長同意者，得有兩個半天的公假，並儘量不予排課。

（十三）課表排定後，試行一週，如須調課，應在課表試行後5個工作天內向教務處提出，以方便作業；在不牴觸排課原則下，由當事人親向有關教師徵得同意並填寫課表，送教務處核定後方得調課。

（十四）每位同仁每學年以填寫4節不排課需求為原則。

（十五）教師因特殊情形，須指定排課時間或有違排課原則時，須於排課前提出簽呈，經教務主任核可後方可辦理。